Filosofia 9º ano (Tema 1 - Aula 3).

TEMA 1 – Filosofia e cidadania.

Aula 3 – Cidadania e indivíduo

(ou individualismo).

A animação “Man” (Homem), de Steve Cutts faz sérias e coerentes críticas a postura do ser humano com relação ao espaço em que ele vive, pensando principalmente nos interesses pessoais acima do bem estar comum (social e da natureza). Assista ao vídeo e pensaremos sobre o assunto.

Filosofia 8º ano (Tema 1 - Aula 3).

TEMA 1 - Ideologias políticas: Socialismo, Anarquismo e Liberalismo.

Aula 2 – Ideologias políticas x Postura individualista dos seres humanos.

Quando pensamos em qualquer tema utilizamos da nossa subjetividade para classificar o que entendemos por certo e errado, justo ou injusto, verdadeiro ou falso. Sendo assim tudo o que pensarmos para o conjunto social passará diretamente pelos nossos interesses pessoais, e o mesmo ocorre com as ideologias políticas, já que elas estão fixas nos manuscritos e são interpretadas e aplicadas de acordo com interesses pessoais de indivíduos, ou grupos, dominantes do poder político vigente.

Filosofia 7º ano (Tema 1 - Aula 3).

TEMA 1 – Desigualdade social

(Estrutural e ideológica).

Aula 3 – A desigualdade é estrutural (ou natural do homem)? Ela parte do poder?

Uma das características marcantes do ser humano é a busca pelo poder, que nada mais é do que possuir força física, ou moral, para influencias e, ou, subjugar outros seres. Mas será que a busca por poder pode gerar a desigualdade social? A desigualdade parte, ou pode partir da busca pelo poder? Ou é resultado da afirmação do poder de uns sobre os outros?

Filosofia 6º ano (Tema 1 - Aula 3).

TEMA 1 - Filosofia Reflexiva e Crítica

Aula 3 – O ser humano, pensamento individual e coletivo.

Assista ao vídeo:

https://www.youtube.com/watch?v=Vk_BLSCcdVs

Filosofia 9º ano (Tema 1 - Aula 2).

TEMA 1 – Filosofia e cidadania.

AULA 2 – A cidadania.

Cidadania é o exercício dos direitos e deveres civis, políticos e sociais estabelecidos na constituição. Uma boa cidadania implica que os direitos e deveres estão interligados, e o respeito e cumprimento de ambos contribuem para uma sociedade mais equilibrada. Exercer a cidadania é ter consciência de seus direitos e obrigações e lutar para que sejam colocados em prática.

Filosofia 8º ano (Tema 1 - Aula 2).

Tema 1 - Ideologias políticas: Socialismo, Anarquismo e Liberalismo.

Aula 2 - ANARQUISMO.

Movimento político que defende a anarquia, ou seja, a supressão* de todas as formas de dominação e opressão vigentes na sociedade moderna, dando lugar a uma comunidade mais fraterna e

Filosofia 7º ano (Tema 1 - Aula 2).

TEMA 1 – Desigualdade social

(Estrutural e ideológica).

Aula 2 – Desigualdade de gênero e etnia no mercado de trabalho.

O mercado de trabalho brasileiro está marcado por persistentes desigualdades de gênero e raça e esse é um aspecto que deve ser levado em conta nos processos de formulação, implementação e

Filosofia 6º ano (Tema 1 - Aula 2).

TEMA 1 - Filosofia Reflexiva e Crítica

Aula 2 - A Importância do conhecimento filosófico para a construção do conhecimento crítico-reflexivo (2ª pt.)

Enquanto disciplina, a filosofia significa para o desenvolvimento crítico-reflexivo um elemento para alicerçar a capacidade de expressão de pensamentos, sentimentos, opiniões, valores

Filosofia 9º ano (Tema 1 - Aula 1).

TEMA 1 – Filosofia e cidadania

AULA 1 – Conhecimentos básicos sobre cidadania (Reflexões).

Para pensarmos melhor sobre o assunto analisaremos três textos que tratam sobre os conceitos básicos de filosofia e cidadania:

Filosofia 8º ano (Tema 1 - Aula 1).

Tema 1 - Ideologias políticas: Socialismo, Anarquismo e Liberalismo.

Aula 1 – CONHECIMENTOS BÁSICOS SOBRE AS IDEOLOGIAS: ANARQUISTA, LIBERAL E SOCIALISTA.

ANARQUISMO

Definição: Pode ser definido como doutrina* que defende o fim de qualquer forma de autoridade e dominação (política, econômica, social e religiosa). Defendem uma sociedade baseada na liberdade total, porém responsável.

Filosofia 7º ano (Tema 1 - Aula 1).

TEMA 1 – Desigualdade social (Estrutural e ideológica).

Aula 1 – Conceitos sobre desigualdades sociais.

Para pensarmos melhor sobre o assunto analisaremos dois textos que tratam sobre desigualdades sociais, observe:

Filosofia 6º ano (Tema 1 - Aula 1).

TEMA 1 – Filosofia Reflexiva e Crítica.

Aula 1 – A Importância do conhecimento filosófico para a construção do conhecimento crítico-reflexivo.

A Filosofia busca levar o ser humano à ação reflexiva, e resulta de um exame crítico dos fundamentos de nossas convicções, de nossos pré-conceitos e de nossas crenças. Ela tem valor

Proposta Curricular de História (Ciclo II e Ensino Médio - Estado de São Paulo).

Proposta Curricular de História – Ensino Fundamental, Ciclo II (6º ao 9º) e Ensino Médio (1º, 2º e 3º ano). (adaptada do Estado de São Paulo).

Disciplinas e Proposta Curricular para Ensino Fundamental (6º ao 9º ano).

PROPOSTAS CURRICULARES: SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DOS ESTADOS DE SÃO PAULO E PARANÁ (ADAPTADOS)