quarta-feira, 30 de março de 2016

Filosofia 9º ano (Tema 2 - Aula 2).

TEMA 2 – Filosofia e Religião.

Aula 2 – A Filosofia da Religião (1ª pt.).

A Filosofia da Religião é um ramo filosófico que investiga a esfera espiritual inerente ao homem, do ponto de vista da *metafísica, da *antropologia e da ética. Ela levanta questionamentos fundamentais, tais como: o que é a religião? Deus existe? Há vida depois da morte? Como se explica o mal? Estas e outras perguntas, idéias e postulados religiosos são estudados por esta disciplina.

Filosofia 8º ano (Tema 2 - Aula 2).

TEMA 2 - Teorias liberais sobre indivíduo e individualismo

Aula 2 – Conceitos Liberais (1ª pt.).

Liberalismo econômico: Vem dos *fisiocratas, de Adam Smith, e da teoria do livre cambismo (comércio livre, desenvolvida por eles). O liberalismo esteve intimamente relacionado com o capitalismo e foi à base do desenvolvimento econômico industrial do século XIX, especialmente da expansão econômica da Inglaterra em todo o mundo.

Liberalismo político: Implicava a restrição do poder estatal, não permitindo que o Estado interfira em alguns direitos fundamentais como: direito à vida, felicidade, liberdade, etc.

Liberalismo social: Propósito de defender os direitos humanos e as liberdades civis dos cidadãos contra possíveis atos de opressão do Estado. No entanto, o liberalismo social vai além e indica que o Estado deve proporcionar aos cidadãos oportunidades a nível econômico, de saúde, de educação, etc.

Filosofia 7º ano (Tema 2 - Aula 2).

TEMA 2 – Democracia e justiça.

Aula 2 - Conceito sobre Democracia (2ª pt.).

SOCIAL DEMOCRACIA
Social democracia é a designação de partidos e correntes políticas com tendências marxistas e que surgiram antes da I Guerra Mundial. Este tipo de ideologia política tem como fundamento o marxismo e princípios como igualdade e justiça social, solidariedade e liberdade.
A social democracia propunha uma mudança da sociedade capitalista, através de métodos graduais e nunca revolucionários, de acordo com normas do sistema parlamentar e democrático.

Filosofia 6º ano (Tema 2 - Aula 2).

TEMA 2 – Áreas do conhecimento Filosófico

Aula 2 – Quatro tipos de conhecimentos.

Vejamos alguns conceitos tirados de dicionários sobre o conhecimento e quatro de suas áreas

Conhecimento: Ato ou efeito de conhecer. Ideia, noção de alguma coisa: conhecimento das leis. Informação: conhecimento de um fato. Saber, instrução, cabedal científico.

Conhecimento empírico: Aquilo que deriva da experiência comum. Coisas que as pessoas aprendem vivendo.

Conhecimento teológico: Conhecimento adquirido pela Teologia. Estudo e conhecimento das religiões e das coisas divinas. Interpretação, explicação á doutrina Divina.

Conhecimento científico: Aquele que preza pela apuração e constatação. Busca por leis e sistemas, no intuito de explicar de modo racional aquilo que se está observando.

segunda-feira, 28 de março de 2016

Filosofia 9º ano (Tema 2 - Aula 1).

TEMA 2 – Filosofia e Religião.

Aula 1 – A Filosofia e a Religião.

A filosofia e a religião buscam a resolução do mesmo problema básico, a questão do “SER”, do que existe, do homem e seu dilema moral. As explicações e os métodos aplicados são diferentes, mas as respostas que buscam são praticamente as mesmas.
A religião é o inverso da filosofia por se baseia na fé, em vez da razão, e acreditar em algo que não se pode comprovar cientificamente, o que leva a rotinas e dogmas.

Filosofia 8º ano (Tema 2 - Aula 1).

TEMA 2 - Teorias liberais sobre indivíduo e individualismo

Aula 1 Doutrina Liberal, questões político-econômicas.

O liberalismo é uma doutrina que se caracteriza pela atitude aberta e tolerante a vários níveis políticos e econômicos. De acordo com essa doutrina, o interesse geral requer o respeito pela liberdade cívica, econômica e da consciência dos cidadãos.
O liberalismo surgiu na época do iluminismo contra a tendência absolutista e indica que a razão humana e o direito inalienável à ação e realização própria, livre e sem limites, são o melhor caminho para a satisfação dos desejos e necessidades da humanidade (liberdade de pensamento, política e econômica).

Filosofia 7º ano (Tema 2 - Aula 1).

TEMA 2 – Democracia e justiça.

Aula 1 - Conceito sobre Democracia (1ª pt.).

Democracia é a forma de governo em que a soberania é exercida pelo povo. A palavra democracia tem origem no grego demokratía que é composta por demos (povo) e kratos (poder). Neste sistema político, o poder é exercido pelo povo através do sufrágio universal.
É um regime de governo em que todas as decisões políticas estão com o povo, que elegem seus representantes por meio do voto.

Filosofia 6º ano (Tema 2 - Aula 1).

TEMA 2 – Áreas de conhecimento Filosófico.

Aula 1 - O que é conhecimento?

A realidade é tão complexa que o homem, para apropriar-se dela, teve de aceitar diferentes tipos de conhecimento, como, por exemplo: conhecimento empírico (vulgar ou senso comum), conhecimento filosóficoconhecimento teológico (religioso) e conhecimento científico.
O conhecimento faz do ser humano um ser diverso dos demais, na medida em que lhe possibilita fugir da submissão à natureza. A ação dos animais na natureza é biologicamente determinada, por mais sofisticadas que possam ser, por exemplo, a casa do joão-de-barro ou a organização de uma colmeia, isso leva em conta apenas a sobrevivência da espécie.

sábado, 5 de março de 2016

9º ano – Trabalho 1º Bimestre


TEMA: Filosofia e cidadania.

Tópicos a abordar:

·         Conceito de cidadania.
·         O que significa ser um cidadão?
o   Fale ao menos de dois conceitos sobre ser um cidadão.
·         Seres humanos e o convívio social.

8º ano - Trabalho 1º Bimestre.


TEMA: Ideologias políticas.

Tópicos a abordar:

·         Características básicas do socialismo, anarquismo e liberalismo.
o   Explicar e pontuar sobre o que elas abordam.
·         Ideologia política do Brasil.
o   Qual é? Como é aplicada?
·         Ideologia e seres humanos.
o   São aplicadas? Como?

7º ano - Trabalho 1º Bimestre.


TEMA: Desigualdade social.
Tópicos a abordar:

·         Conceito de desigualdade social
o   O que é? Onde podemos encontrá-la?
·         Desigualdade de gênero.
o   Explique e dê exemplos de desigualdade de gênero.
·         Desigualdade estrutural.
o   Explique se todo o tipo de desigualdade existente é comum dos seres humanos, e se podemos mudá-las.

6º ano – Trabalho 1º Bimestre


TEMA: Filosofia crítica e reflexiva.
Tópicos a abordar:

·         Construção do pensamento crítico-reflexivo.
o   Diferença entre senso comum e senso cientifica.
·         A importância da filosofia para o desenvolvimento humano.
o   Pra que estudar filosofia?
·         Filosofia e seres humanos.
o   O que é filosofia? Como nós a usamos?

Orientação - Modelo de trabalho para entregar.


ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS

Para a elaboração do trabalho siga as orientações:

1)      Entregue seus trabalhos na data combinada com o (a) professor (a).
2)      A capa e a folha de rosto podem ser digitadas ou manuscritas em tinta azul ou preta. O restante do trabalho deve ser manuscrito.
3)      Siga o roteiro abaixo:

Filosofia 9º ano (Tema 1 - Aula 5).

TEMA 1 – Filosofia e cidadania.

Aula 5 – Sobre Cidadania.

Vamos ler alguns trechos de artigos sobre cidadania:

Filosofia 8º ano (Tema 1 - Aula 5).

TEMA 1 - Ideologias políticas: Socialismo, Anarquismo e Liberalismo.

Aula 5 – Socialismo.

É uma corrente ideológica oriunda no século XIX. O pensamento é fruto de um momento no qual o Liberalismo era a ideologia predominante na sociedade ocidental, marcando intensamente as conquistas capitalistas da Revolução Industrial.

Filosofia 7º ano (Tema 1 - Aula 5).

TEMA 1 – Desigualdade social
(Estrutural e ideológica).

Aula 5 – O Brasil e a desigualdade (2ª pt).

São expressões do grau a que chegaram as desigualdades sociais no Brasil os seguintes pontos: O crescente estado de miséria, as disparidades sociais, a extrema concentração de renda, os salários baixos, o desemprego, a fome que atinge milhões de brasileiros, a desnutrição, a mortalidade infantil, a marginalidade, a violência, etc.

Filosofia 6º ano (Tema 1 - Aula 5).

TEMA 1 - Filosofia Reflexiva e Crítica

Aula 5 – Valores Morais e éticos na
postura do cidadão.

A moral pode ser definida como o conjunto de regras adquiridas através da cultura, educação, tradições e, ou, cotidiano, e que orientam o comportamento humano dentro de uma sociedade.

Filosofia 9º ano (Tema 1 - Aula 4).

TEMA 1 Filosofia e cidadania.

Aula 4 – Moral e ética para a formação do cidadão.

Quando dizemos que somos seres individuais e coletivos estamos afirmamos que necessitamos da convivência em grupos para a nossa preservação, mas, mesmo com o desenvolver de hábitos comuns (chamados de cultura) a questão subjetiva sempre estará presente em cada um de nós.

Filosofia 8º ano (Tema 1 - Aula 4).

TEMA 1 - Ideologias políticas: Socialismo, Anarquismo e Liberalismo.

Aula 4 – Liberalismo

É o nome dado ideologia que defende a redução do Estado e a liberdade política e econômica dos indivíduos perante o governo. Neste sentido, os liberais são contrários ao forte controle do estado na economia e na vida das pessoas.

Filosofia 7º ano (Tema 1 - Aula 4).

TEMA 1 – Desigualdade social
(Estrutural e ideológica).

Aula 4 – O Brasil e a desigualdade (1ª pt).

Mesmo sendo um dos países mais rico em recursos naturais e com um PIB (Produto Interno Bruto) figurando sempre entre os 10 maiores do mundo, o Brasil é um país extremamente injusto no que diz respeito à distribuição de renda. É visto como um país rico; porém, com muitas pessoas pobres, devido ao fenômeno da desigualdade social.

Filosofia 6º ano (Tema 1 - Aula 4).


TEMA 1 - Filosofia Reflexiva e Crítica

Aula 4 Refletir criticamente.

Para estudar filosofia não podemos deixar de lado o desenvolvimento do nosso pensamento crítico-reflexivo, e para melhor entendermos o que isso significa vamos para algumas definições.